提升专业水平  更好服务学生

——记首席资源教师参加绘画心理培训

2月17日-19日，资源教师陈爱乐为了更好地解读随班就读学生的绘画作品，对随班就读学生进行指导，参加了瓯海区绘画心理治疗培训。

绘画心理治疗是心理艺术治疗的方法之一，就是让绘画者通过绘画的创作过程，利用非语言的工具，将潜意识内压抑的情感与冲突呈现出来，并且在绘画的过程中获得疏解与满足，从而达到诊断与治疗的良好效果。

绘画疗法以心理投射为基础，帮助来访者将自体不被接受的方面“转移”到他人身上及作品上，通过创作作品来表达自己的情感和经历，从而缓解紧张以及摆脱心理焦虑和问题行为的困扰。