瓯海区景山小学2022学年第二学期“放学后校内托管服务”实施方案

    为进一步增强教育服务能力，破解校外负担过重难题，帮助家长解决学生“放学早、接送难”矛盾，减轻学生过重作业负担和校外培训负担，加强教育关怀，根据教育局《温州市瓯海区关于进一步做好义务教育阶段中小学校内课后托管服务工作的实施意见（试行）》文件的相关精神，特成立瓯海区景山小学“校内课后托管服务”，开展校内课后托管实践活动，为了使该项活动有序开展，特制订本实施方案。

一、组织机构

组  长：郑曼慧

副组长：陈妙双、张泉、张碧、周盈盈

成  员：凌渌笑、李雅、林秋妙、林晓微、何广怀、陈璇、杨小洁、沈炯

各班主任、社团负责人

二、服务宗旨

坚持学生自愿参加，确保学生安全；以督促学生完成作业为宗旨，坚决杜绝补课等现象。

三、服务项目

完成作业、拓宽兴趣，培养良好的学习习惯。

四、相关制度及保障

1．教师点名制度

A．行政值日领导要对班级管理教师进行点名。

B．班级管理老师要对学生进行点名，发现未到者及时与学校管理处联系。

2．家长接送制度：管理结束后要求家长到校门口接走学生，不是家长接送要签订《学生自行回家协议书》。

3．管理服务制度：管理服务时间只能指导学生完成家庭作业，不得上课或者进行其他学业指导。

4．作业检查制度：学生作业完成，教师要进行检查，并进行登记。学生作业没有完成的，要说明原因。

5．教室保洁制度：管理的教师要随时教育学生做好保洁工作，管理结束要检查门窗是否关好。

6.活动分段制度：放学后第一阶段托管服务可采取“基本服务+拓展服务”的模式。基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等。拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间，开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等丰富多彩的项目，供学生自主选择参加。

7.安全制度：

A．学校管理教师加强校园内的巡逻，以保证学生在校期间的安全。

B．班级管理的教师对本班学生要进行全程管理，做到课前点名，课中不离开教室，课后等家长接走学生才离开学校。

C．活动开始后，教师必须马上对本班学生进行点名，并做好记录。发现学生未到，必须立即与学生家长联系，问清楚学生的去向，并做好记录，向行政管理领导报告。

五、管理时间

校内课后托管服务：放学后—17:10（错峰放学）

六、分班原则

1．以原有年级段学生组班。

2．班级学生人数在20人以下的，与其他班级合并组班。

    3.周一到周四，学校开放旸谷园、图书馆、阅览室等场馆。在4：20—4：50这个阶段，完成作业的孩子在得到管理老师的允许后自选场馆进行活动，由各场馆负责人员进行管理。

4.学校单独选拔有一定特长的孩子组建校级社团，即“y”课程，每周开展1次活动。

七、学校管理教师职责

1．负责当日课后管理的安全工作。

2．负责当日课后管理的应急情况处理工作。

3．负责当日教师出勤记录（登录到学校电子台账上）。

八、班级管理教师工作职责

1．管理信号是铃声，活动铃声响后，管理教师必须立即到达指定的教室，并点名，在点名册上打“√”，学生未到的要及时联系班主任和家长，并把情况记录在《参加“放学后校内托管服务”学生辅导特殊情况说明》，及时告知行政值周领导。

2．督促学生按时完成作业。针对学生学习上的难点要进行指导。

3．教师不得给辅导学生增加额外作业。积极引导家长与学生开展体育娱乐活动，尽可能减轻学生过重课业负担。

4．指导参加课后管理的学生做好班级卫生，切断电源，关好门窗。

九、管理奖分配方案

1.课后托管服务管理费的结构

由管理人员补贴、课时补贴和安全考核奖励等内容组成

2.课后托管服务管理费发放的对象

学校参与管理的教职工

3.课后托管服务管理费发放的程序

景山小学放学后校内托管服务领导小组制定方案→教师会议通过→报请区教育局审核→后勤处根据方案造册→财务中心发放

4.课后托管服务管理费发放标准

（1）管理人员补贴

①放学后校内托管服务领导小组负责方案制定、教师排班，学生缴费，纪律安全监管等，发放适量补贴。

②班主任具体负责班级学生报名工作，家校对接，安全纪律落实等事项，发放适量补贴。

③学校安保人员、清洁人员负责放学秩序管理，校园保洁工作，发放适量补贴。

④瓯海区会计中心工作人员补贴适量。

（2）课时费

根据收取课后托管服务管理费，由学校后勤处制订《景山小学放学后校内托管服务费分配方案》进行发放。

（3）安全考核费

安全考核奖励的奖金由上课教师平均分配，如发生安全事故则不享受。

瓯海区景山小学

                                                                 2023年2月