儿童的生命安全始终是学校安全工作的重中之重。为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
1.精心部署

 学校组织全体教师认真学习上级文件精神，成立以李爱茹校长为组长的学校“防震减灾疏散演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组，制定了“防震减灾紧急疏散演练”活动方案。

2.营造氛围

利用学校LED向师生宣传“防灾减灾”教育主题和标语。“减轻灾害风险 守护美好家园”、“防灾减灾 人人有责”、“5.12全国防灾减灾日”等内容的标语，大力营造宣传氛围。

3.主题晨会

  5月16日，三（3）班同学给全校师生普及防灾减灾知识和防溺水、交通安全等教育。倡导同学们要时刻加强安全意识，增强自我防范能力，做到警钟常鸣，居安思危。

4.家校联动

学校各班级通过家长微信群，宣传“防灾减灾”小常识，让家长和学生共同学习，掌握逃生技能，正确应对危机，保护生命安全。

5.专题教育

班主任们利用德育微课对学生进行“防灾减灾”主题教育，同时传授逃生技能。

6.实战演练

听到第一次警报时，学生们迅速躲到桌子底下或旁边。一张小小的桌子，也能成为我们安全的港湾。

第二声疏散警报响后，各班学生在班主任和带班老师的组织下，用手护住头部，按照疏散路线，撤离到操场避险。

到达指定目的地后，各班班主任清点人数，并向李爱茹校长汇报。整个活动井然有序，用时短，效率高。圆满完成演练任务。

最后，李校长对本次防震减灾疏散演练进行了总结，李校长肯定了同学们在演练过程中的表现，并对同学们提出更高的要求：平时加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领。

7.全面排查

5月13日，学校安保处携手学生代表对学校的设施设备进行了一次大检查，让学生参与隐患排查，以儿童的视角去查找安全隐患，老师们则对孩子们提出的教室、实验室、体育器材室等可能存在的问题做好记录，同时还对消防和防汛物资及校园周边环境进行全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

 建设儿童友好城市、儿童友好学校远不是口号，在应对灾难时，从预防到复原的全领域全方位，需要我们站在儿童的视角、考量同参与，我们才能更好的保护儿童，提升儿童应对灾难风险的抗逆力。让儿童学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。希望通过这一系列活动，让儿童积极参与到防灾减灾环节中，立足儿童，给儿童一个韧性的未来！