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一、活动主题:人人有才,个个出彩
二、活动意义:创客教育的最大目的就是回归自然,在玩中学,在玩中充满动力的发现问题、解决问题,让孩子在心理上感到舒适和愉悦。为了更好地发展我校创客教育,为学生营造轻松、自由、开放的活动氛围。通过展示、交流活动培养学生的创新意识和动手实践能力,为学生搭建张扬个性、展示成果的平台。
三、活动目标:
1. 鼓励把创意转化为作品,促进学生对科技的应用。
2. 培养团队合作精神,促进学生交流和沟通。
3. 开阔科技视野,提高学生科学素养的内涵。
四、活动时间:第12周
五、活动安排:
年级 |
时间 |
地点 |
内容 |
一(1)班 |
周二午休 |
创客室 |
参观创客室 |
一(2)班 |
周三午休 |
一(3)班 |
周四午休 |
一(4)班 |
周五午休 |
二(1)班 |
周二第4节 |
参观创客室、制作电子粘土 |
二(2)班 |
周三第4节 |
二(3)班 |
周四第4节 |
二(4)班 |
周五第4节 |
三年级 |
电脑课 |
电脑室 |
3D打印笔(2人一支笔) |
四年级 |
电脑课 |
激光切割机 |
五年级 |
电脑课 |
APP inventor 程序设计 |
六、其他说明:二---五年级每班选优秀的作品5份,奖励小科学家卡1张。一年级、二年级由当天管理老师或课任老师负责组织带到创客室。其中二年级自带粘土、剪刀(学校提供电子材料)。
信息技术处
2018年5月8日
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