2014学年办学绩效考核

（一）考核内容与分工

1.指标分工、自评描述表、评估用表，《学校三年发展规划》、2014学年信息报道（含文字图片、截屏）、周实际行事历等，都在共享——行政组——校委会——2014学年办学绩效考核。需要更多活动照片的，可到校长室电脑复制。

2.基础性指标（35项B级指标），与上学年没变化的佐证材料，不需再上传；学年内发生变化或新增的佐证材料，要上传。

（1）先找到去年的指标《自评描述表》，直接在上面修改，新增材料用红色标出。

（2）如找不到去年的指标《自评描述表》，可到平台查阅或复制。

2.发展性指标，只选择4项B级指标，分别是B5文化建设（陈妙双）、B9信息技术（朱蕾）、B12教师发展（李爱茹）、B13办学特色（陈松海），要求同上。

3.评估用表（19张）：陈松海表1、2、15、16、18、19，李爱茹表5、6、10、11，马茅茅表8、9、17，黄宜汝表3、4、7，陈妙双表12，叶伯有表13、14。文件夹里有2013学年的数据供参考。

4.每个人先建立总的文件夹“2014学年办学绩效考核”，再按基础性、发展性的B级指标建立文件夹，如“B1民主管理”，将自评描述表、电子材料都存放进去。材料要齐全，数据要准确，原始纸质材料要拍成照片，材料命名要完整、清楚，标明序号。

5.照片的像素尺寸最大不超过700，可用“美图秀秀”批量制作。

（二）上传平台

1.登录平台：

（1）瓯海教育网——学校发展性评价系统——瓯海景山小学

（2）登录系统：用户名（中文姓名）、密码000（原始）

（3）建议修改密码（并记住）：用原始密码登录——页面底下“登录后台”——（左侧）修改密码——保存               （如已修改，直接使用自己的密码。）

2.自评分、自评描述：

（1）登录首页——主条目（基础性指标、发展性指标）——选择“2014学年”。

（2）点击左侧“栏目导航”中的A级指标——点击自己负责的B级指标——输入“自评分”——复制粘贴“自评描述”——保存，依次进行。

3.佐证材料：

（1）登录首页——页面底下“登录后台”——（左侧）文章管理——点击中间“栏目”下的“基础性指标”（或发展性指标）——点击A级指标——点击自己负责的B级指标。

（2）点击“新增”—— 选择“2014学年”——选择标题性质（图文或组图）——输入（或复制粘贴）标题。

（3）内容上传：

a单个Word文本：标题下的“导入Word”——浏览（找到文本）——导入——保存。

也可以先复制文本——右键单击页面文本框——在专用对话框中用“ctrl+v”粘贴——确定——保存。

单个Word文本内容较多时，可用文本框下面“附件”—— 浏览（找到文本）——保存。

b单张照片：标题下的“图片”—— 浏览（找到照片）——保存。

C多张照片：文本框上面“插入/编辑图像”——图像属性（上传）——浏览（找到照片）——发送到服务器——确定，重复操作，最后“保存”。

dWord文本+照片：

如文本重要，标题下的“导入Word”——浏览（找到文本）——导入，文本框下面“附件”—— 浏览（找到照片）——保存。

如照片重要：标题下的“图片”—— 浏览（找到照片），文本框下面“附件”—— 浏览（找到文本）——保存。

e一个标题下有多项材料的，可以先打包，文本框下面“附件”—— 浏览（找到文本）——保存。

fxsl表格只能先复制文本——右键单击页面文本框——在专用对话框中用“ctrl+v”粘贴——确定——保存，或作为“附件”—— 浏览（找到表格）——保存。

（4）每1项材料都要重复“新增”程序。（“新增”的后面有“修改”、“删除”选项）

4.评估用表：由校长统一上传

（1）登录首页——主条目中“评估用表”——选择“2014学年”。

（2）表2、15、16可以导入：导入——浏览（找到表格）——提交。

（3）其他表格要逐个输入数据：双击单元格——输入数据。

（四）时间要求：

1.7月5日前完成自评描述、电子材料整理、考核用表填写，7月10日前完成平台上的项目自评、佐证材料上传。

2.指标中多人负责的，自评分、自评描述、材料上传都由第1位负责。

                                                             2015年6月27日