利用群文阅读，重视阅读材料的结构化，改变课堂教学方式，提高学生的阅读品味，是现今语文教学方式的出路之一，也是温州市小学语文课堂变革项目“1+X”群文阅读的目标。为了提高教师对“1+X”群文阅读这一主题的深入研讨，本次活动设置多项精彩环节。首先由景山小学的黄小嫘老师以老舍的《猫》为“1+X”群文阅读中的“1”给大家带来精彩的课堂展示。在黄老师亲切幽默的课堂中，学生品读着人民艺术家老舍先生幽默生动的文字，之后她又独辟蹊径将老舍先生的《相册》、《牛天赐》的文章介绍给学生，让他们感受着隐藏在老舍先生文字中的好笑好玩，课堂上不时响起阵阵欢快的笑声。

    课堂展示过后，由瓯海区名师李爱茹老师为大家分享了《“X”的秘密》，她娓娓道来的讲解消除了在座老师们对“1+X”群文阅读的陌生感，同时她呼吁广大老师积极参与到寻找“x”的队伍中来。来自瓯海区教师发展中心的张浇娇老师也对“1+X”群文阅读项目做出了有效性的指导，提出了“适时、适度、适量、适情”的方向性建议。

    本次活动安排紧凑，主题鲜明。培训之后，大家纷纷表示收获颇丰，也对“1+X”群文阅读产生学习与研究的兴趣。

（语文教研组  马玲莹供稿）