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研讨新课程,寻求新框架—小学新教材教学研讨暨朱蕾名师工作室活动侧记
来 源: 瓯海区景山小学   时 间: 2012-11-21 11:16:51  浏览数: 2879  
 

为进一步加强信息技术教师对新教材的理解与认识,小学新教材教学研讨暨朱蕾名师工作室活动20121120日下午在娄桥一小举行。

此次活动既是区小学信息技术16学时研修活动,也是景山小学教育联盟名师工作室送教指导月活动之一。

课例展示,各具特色

本次活动共有两节课例展示,第一节是《初识画图程序》,由来自梧田三小的赵月老师执教。赵老师利用picpick软件模拟win7下的画图程序,从你画我猜的游戏导入,带领孩子研究界面,领略画图世界的丰富。她丰富的语言激励与良好的课堂驾驭能力给听课老师留下了深刻的印象。

第二节是《有趣的画板》,由来自仙岩华侨小学的潘荣琳老师执教。通过打开软件、认识界面、尝试画画几个环节,潘老师带领孩子走进了一个美丽的海洋世界,他以激发学生学习兴趣为目的,对教学过程进行了大胆的设计。

两堂课均为软件学习的起始课,两位执教老师在上课过程中都注重引导软件的学习方法,激发学生的学习兴趣。

课例展示现场 

 

视频转播分会场 

讲座研讨,观点各异

首先由娄桥一小的马凯老师带来《信息技术教师的今天和明天》,马老师从亲身经历出发,阐述自己对信息技术教师专业成长的看法,与会者受益匪浅。

接着是郭溪三小的姜如意老师,她的讲座题目为《新课程 新课本 新教育 新教学》,从课程理念、课程教学方式等几方面进行高屋建瓴的阐述。

 

会议的最后,教研员黄菊敏老师对活动进行了总结,肯定了此次活动的开展,也对前段时间的教研活动做了回顾和展望。

教研员黄菊敏

工作室领衔人朱蕾

对于新课程,我们都有很多困惑和思考,这次课例展示的两位老师首先迈出了大胆的一步,给与会老师带来思考。

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